牛课网2012年教师资格《幼儿综合素质》职业理念考点归纳：幼儿保护

2012年教师资格《幼儿综合素质》职业理念考点归纳：幼儿保护

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08-23

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考点归纳
　　1．熟悉幼儿权利保护的相关教育法规，保护幼儿的合法权利。
2．依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题。

重点提示

儿童的权利
　　儿童权利，指儿童依法享有的与成年人平等的权利。
儿童权利的范围涉及公民权利、政治权利、经济权利、社会权利和文化权利，联合国《儿童权利公约》将这些权利概括为最基本的生存权、获得保护权、发展权和参与权，并规定任何儿童，不分性别、国籍、民族、种族、健康状况、文化背景、宗教信仰、居住地区和其他因素的影响，平等地享有这些权利。
1．生存权
儿童的生存权是保障儿童生命存活、身体健康以及作为生命外围屏障的人格尊严的权利。儿童出生后即获得了生命权，享有生命安全不受侵害、不被剥夺和特殊保护的权利。此外，儿童有获得足够食物、一定住所以及其他生活保障的权利(对于成人而言是财产权和社会保障权)。
2．获得保护权
获得保护权是保障儿童获得国家、社会、家庭保护的权利。
3．发展权
发展权是保障儿童健康成长的各种权利。儿童的发展权具体包括：儿童有接受一切形式教育的权利。包括正规教育和非正规教育。发展权还包括儿童享有与其身体、心理、精神、道德与社交发展相适应的生活水平。
4．参与权
参与权是保障儿童有获得参与社会活动的权利。儿童的社会性参与不仅是他们基本的权利，而且也是他们成长和发展的基本需要。
幼儿权利的保护
　　1．家庭保护
2．学校保护
3．社会保护
4．司法保护

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