2014年安全工程师《安全生产事故案例分析》复习资料八
2014年注册安全工程师 考试复习已经开始了，考吧网(kao8.cc)为了让广大考生更好的备战注册安全工程师的考试，特意整理了安全生产事故案例分析辅导资料 ，帮助各位考友复习。在此先预祝大家在考试中取得优异的成绩。
危险和可操作性研究
危险和可操作性研究是一种定性的安全 评价方法，它的基本过程是以关键词为引导，找出过程中工艺状态的变化(即偏差)，然后分析找出偏差的原因、后果及可采取的对策。其侧重点是工艺部分或操作步骤各种具体值。
危险和可操作性研究方法所基于的原理是，背景各异的专家们若在一起工作，就能够在创造性、系统性和风格上互相影响和启发，能够发现和鉴别更多的问题，这样做要比他们独立工作并分别提供结果更为有效。
危险和可操作性研究方法可按分析的准备、完成分析和编制分析结果报告3个步骤来完成。其本质就是通过系列会议对工艺流程图和操作规程进行分析，由各种专业人员按照规定的方法对偏离设计的工艺条件进行过程危险和可操作性研究。有鉴于此，虽然某一个人也可能单独使用危险和可操作性研究方法，但这绝不能称为危险和可操作性研究。所以，危险和可操作性研究方法与其他安全评价方法的明显不同之处是。其他方法可由某捌单独使用，而危险和可操作性分析则必须由一个多方面的、专业的、熟练的人员组成小组来完成。
故障假设分析方法
故障假设分析方法是一种对系统工艺过程或操作过程的创造性分析方法。它一般要求评价人员用“What…If”作为开头对有关同题进行考虑，任何与工艺安全有关或与之不太相关的问题都可提出并加以讨论。通常，将所有的问题都记录下来，然后分门别类进行讨论。所提出的问题要考虑到任何与装置有关的不正常的生产条件，而不仅仅是设备故障或工艺参数变化。
故障假设分析方法比较简单，评价结果一般以表格形式表示，主要内容有：提出的问题、回答可能的后粜、降低或消除危险性的安全措施。
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