深度解读幼儿综合素质难点:第二章第一节 科学技术概述
09-25
0

第一节 科学技术概述

一、科学的定义
  科学是人对客观世界的认识,是反映客观事实和发展规律的知识,是关于自然界、社会和思维发展的知识体系,也是一项与反映客观事实和规律的知识体系相关活动的事业。
第二章第一节 科学技术概述
  现代技术已发展成为一个庞大的复杂系统,主要由三大基本技术,即物质变化技术、能量转换技术和信息控制技术组成。目前对社会发展、经济发展等起着重大作用的技术大体上有信息技术、生物工程技术、纳米技术、环保技术、空间技术、航空技术、能源技术、材料技术、激光技术、海洋技术、农林技术等。
四、科学与技术的关系
  科学与技术相互推动、相互促进,共同发展。但也有着显著的不同,科学与技术在实践目的、结果的价值与功能、实践过程体现的精神上有着根本的区别。
  科学与技术实践的目的不同。科学的目的与价值在于探求真理,弄清自然界或现实世界的事实与规律,更好地认识世界。它的直接和基本目标是理解世界而不是改造世界,是解释自然而不是控制自然。技术的目的是要通过设计与制造各种人工事物,以达到控制自然、改造世界、增长社会财富、提高人类社会福利的目的。技术成果的形 式是新的工具、装置、产品、工艺和仪器等。科学是认识自然——科学发现,解决是什么(WHAT)和为什么(WHY)的问题;技术是控制与改造自然——技术发明,解决如何做(HOW)的问题。
  科学与技术实践的结果的价值、功能不同。科学强调解释与预见的功能;技术强调操作与利益。科学发现应该公开,成为全人类的财富;技术则是保密的,进行专利保护。
  科学与技术实践的过程体现的精神不同。科学强调客观存在、尊重规律,倡导科学理性;技术追求利益,倡导大胆想象与创造。

相关内容

热门资讯

幼儿综合素质第二节难点深度解读... 幼儿综合素质第二节难点深度解读:育人为本的儿童观概述
2011年教师资格考试【小学教... 2011年教师资格考试【小学教育学】冲刺模拟试卷及答案4
幼儿综合素质第三节难点深度解读... 幼儿综合素质第三节难点深度解读:教师观知识架构
小学教育教学知识第二节难点解读... 小学教育教学知识第二节难点解读:小学的组织与运行
小学教育教学知识第五节难点解读... 小学教育教学知识第五节难点解读:教育的产生与发展
2011年教师资格考试【小学教... 2011年教师资格考试【小学教育学】冲刺模拟试卷及答案1
深度解读幼儿综合素质难点:第五... 深度解读幼儿综合素质难点:第五章第一节 推理的基本概念
深度解读幼儿综合素质难点:第五... 深度解读幼儿综合素质难点:第五章第三节 复合判断与复合判断推理
幼儿综合素质第一节难点深度解读... 幼儿综合素质第一节难点深度解读:人的全面发展思想概述
2011年教师资格考试【小学教... 2011年教师资格考试【小学教育学】冲刺模拟试卷及答案5